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    1. 親愛的新同學(xué),歡迎你們加入保定市特殊教育中心這個溫暖的大家庭,你的成長、成才將是我們共同的愿望。 啟智部:24人 松煜軒?? ??張寒熙... 河北省教育廳 河北省特殊教育協(xié)同創(chuàng)新中心 關(guān)于參加“河北省特殊教育學(xué)校教師教學(xué)技能大賽”現(xiàn)場展示活動的通知按照《河北省教育廳關(guān)于舉辦... 新? 生? 入? 學(xué)? 須? 知 新生報到有關(guān)事項通知如下,請做好入學(xué)準(zhǔn)備: 一、報到時間: 啟智部、啟聰部、啟明部小學(xué)? 2018年9月6日上午... 2016年12月3日,在第25個國際殘疾人日來臨之際,保定市特殊教育中心被河北省工業(yè)和信息化廳、河北省教育廳,確立為河北省電子行業(yè)特有工種職... 保定市特殊教育學(xué)會 關(guān)于舉辦保定市首屆特殊教育微課大賽的通知 ?????????????????? 各縣市區(qū)教育局、市特殊教育中心: ... 各縣(市、區(qū))殘聯(lián): ??? 為進(jìn)一步展現(xiàn)我市社會精神文明發(fā)展的新風(fēng)貌,弘揚扶殘助殘的人道主義精神,倡導(dǎo)全市社會各界尊重、關(guān)愛、幫助... ? ? ??各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校: ? ? ? ?暑假期間是師生外出活動相對集中時...

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      舞動茶藝神韻 揚中華工匠精神——保定市特殊教育中心啟聰部“茶藝師”參加全國殘疾人職業(yè)技能競賽獲優(yōu)異成績

      更新時間:2017-10-30 15:32:57點擊次數(shù):5948次



            精美的茶具,優(yōu)美的茶藝手法,茶香四溢的現(xiàn)場,再搭配上古典雅致的音樂,盡顯茶道風(fēng)雅。10月23日,由人社部組織,中國殘疾人聯(lián)合會就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心與中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心共同主辦,云南省殘聯(lián)具體承辦的“宜生到家杯”2017全國殘疾人崗位精英職業(yè)技能競賽圓滿落幕。整場比賽,既是競技比賽,又是藝術(shù)表演。
            在此次全國競賽中,保定市特殊教育中心啟聰部兩名同學(xué)——強(qiáng)東旭、郝晴,在職技課程基礎(chǔ)上,短暫集訓(xùn)后,首次參加全國比賽,與60余名職業(yè)選手同臺競技,分獲茶藝師競賽項目32名和37名!同樣首次參賽的河北省代表隊獲團(tuán)體獎第九名!成績優(yōu)異,可喜可賀!
            強(qiáng)東旭同學(xué)是參賽選手中為數(shù)不多的男茶藝師選手,云海之中一席茶,一個人,盡顯空靈禪意。整個表演過程氣定神閑,極具感染力。背景的變化和表演渾然一體,靈動非常,終把最完美的自己展現(xiàn)給更多的人。
            郝晴同學(xué)的表演極具美感,泡茶行云流水,動作大方、溫婉,清新圓柔,在唯美的背景下,人如畫中游,體現(xiàn)了泡茶人對茶文化的詮釋,茶品即人品,把茶泡好,喝好,簡單就好。
            全國殘疾人崗位精英職業(yè)技能競賽是2017中國技能大賽的國家級二類競賽之一,是貫徹落實習(xí)總書記‘精準(zhǔn)扶貧’指示精神的重大舉措。競賽除設(shè)置計算機(jī)程序設(shè)計員與茶藝師兩大常規(guī)項目外,還增設(shè)了殘疾婦女手工編織和剪紙兩個項目?!巴ㄟ^競賽,可有效推進(jìn)殘疾人技能人才隊伍建設(shè),營造關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會氛圍,拓展就業(yè)渠道,增強(qiáng)殘疾人參與社會競爭的能力?!?/span>
            為順利選拔河北省內(nèi)參賽選手,做好賽前集訓(xùn)等工作,9月18-28日,由保定市特殊教育中心承辦的河北選手賽前選拔、集訓(xùn)工作順利進(jìn)行,28日下午進(jìn)行了茶藝實操競賽,強(qiáng)東旭、郝晴兩位同學(xué)的表演獲得評委一致高度贊譽。在隨后10月12、13日進(jìn)行的“思享杯”首屆京津冀三地聾人茶藝大賽中,我校包括強(qiáng)東旭、郝晴及謝芳茹、李穎在內(nèi)的四名選手,再次展示了精湛的技藝,均獲得優(yōu)秀獎,這也為最終的全國競賽鍛煉了膽識,積累了經(jīng)驗。
            此次參加全國競賽,時間緊,任務(wù)重,參賽選手訓(xùn)練時間和茶藝基礎(chǔ)與其他60余名職業(yè)選手相比,差異明顯,但他們咬緊牙關(guān),反復(fù)打磨練習(xí),在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,以“茶藝師”的身份自信的站在全國競賽的舞臺,以最優(yōu)異的姿態(tài)展現(xiàn)了保定市特殊教育中心的學(xué)生風(fēng)采,母校為你們感到驕傲和自豪!
            保定市特殊教育中心始終將目光瞄準(zhǔn)“以學(xué)生為本”,積極拓寬殘疾學(xué)生就業(yè)市場,針對學(xué)生特點,開設(shè)了一系列職業(yè)技能課程。根據(jù)市人力資源和社會保障局公布的緊缺職業(yè)(工種)目錄,茶藝師作為緊缺工種上榜。隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,茶藝行業(yè)蘊藏著巨大的市場潛力,這無疑為殘疾人就業(yè)提供了新的契機(jī)。因此,在2016年下半年,保定市特殊教育中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,反復(fù)研討,最終在啟聰部成功開設(shè)“茶藝”職技課程,并配備專業(yè)教室,邀請保定市優(yōu)秀茶藝教師前來任教,讓學(xué)生們在了解中國悠久茶文化的同時,為今后走入社會多一個機(jī)會,多一種選擇。

      (編輯:linjie)
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