保定市貧困縣特教武美英校長工作室第二期校長論壇如約而來,10月30日,在北京海淀區(qū)特殊教育研究與指導(dǎo)中心,淶源縣特殊教育中心校長鄧紅艷、曲陽縣特殊教育中心校長楊志軍、順平縣特教學(xué)校校長齊建偉、阜平縣特教學(xué)校王校長闡述了學(xué)校辦學(xué)思想。
參加本次論壇的特殊教育專家有:浙江工業(yè)大學(xué)教授徐云、北京市健翔學(xué)校校長于文、北京師范大學(xué)教授張樹東、北京市教育科學(xué)研究院特殊教育研究指導(dǎo)中心主任孫穎、中國教育科學(xué)研究院副研究員楊希潔、海淀特教中心主任王紅霞。保定貧困縣特教武美英校長工作室成員校校長們及中心全體教師參加了本次論壇。
工作室主持人武美英校長主持本次論壇,武校長首先感謝北京市教委、海淀區(qū)教委、海淀區(qū)特殊教育研究與指導(dǎo)中心、健翔學(xué)校以及特殊教育領(lǐng)域的專家們,一直以來對(duì)保定市特殊教育的支持與幫助,工作室從七月云端啟動(dòng)以來,第二項(xiàng)活動(dòng)就是六位專家分三組到八個(gè)貧困縣現(xiàn)場指導(dǎo),把診問脈,指出學(xué)校發(fā)展方向以及教育教學(xué)管理中存在的問題,幾個(gè)月以來,各位校長向書本學(xué)習(xí)(每人研讀一本書)、向?qū)<覍W(xué)習(xí)(聆聽六位專家講座)、向名校學(xué)校(到健翔學(xué)校跟崗),經(jīng)過一些列活動(dòng),八位校長在辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、教育教學(xué)管理方面有了不同層次的提升。
“聆聽生命的呼喚,讓愛把激情點(diǎn)燃……”優(yōu)美的旋律把大家?guī)У綔Z源縣特殊教育中心,鄧紅艷校長總結(jié)了京保幫扶以來,淶源縣特教中心的變化,辦學(xué)思想明確了、校園文化豐富了、教師專業(yè)技能提高了、學(xué)生能力增強(qiáng)了……
曲陽縣特殊教育中心楊志軍校長做了《快樂生活健康成長》為主題的辦學(xué)思想?yún)R報(bào)。
順平縣特教學(xué)校齊建偉校長,跟專家分享了對(duì)學(xué)校、校長、教育過程管理幾方面的理解,用樸實(shí)的語言,介紹了學(xué)校辦學(xué)宗旨,重點(diǎn)講解了學(xué)校職業(yè)化教學(xué)的情況。
阜平特殊教育學(xué)校王校長,從教學(xué)管理、送教上門、落實(shí)扶貧政策等方面介紹了學(xué)校的具體辦學(xué)情況。
校長論壇結(jié)束后,張樹東教授首先肯定了保定貧困縣武美英校長工作室在校長成長過程中的重要性,正是借助這一平臺(tái),親眼目睹了一線校長們的努力,對(duì)校長們的辦學(xué)思想和理念表示極大的認(rèn)可。同時(shí),提出一定要依據(jù)地方特色來建設(shè)學(xué)校的校本課程,并創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制來有效地促進(jìn)和提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
北京市健翔學(xué)校于文校長分享了自己多年校長工作的感悟體會(huì),她認(rèn)為校長的辦學(xué)思想很重要,但更為重要的是帶動(dòng)教師的自主成長與發(fā)展。同時(shí)對(duì)校長們?cè)鷮?shí)學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐,開拓性教育教學(xué)改革表示極大贊揚(yáng),尤其是四所學(xué)校開拓性的完成送教上門的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真履行特教學(xué)校的職責(zé),體現(xiàn)特教人的責(zé)任心。
北京市教育科學(xué)研究院特教研究指導(dǎo)中心主任孫穎基于“五育”視角,肯定了校長們的努力。她結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),站在文化建設(shè)的視野,引導(dǎo)校長們?nèi)ニ伎既绾稳テ平廪k學(xué)過程中的“難題”,暢談對(duì)于未來特殊學(xué)校建設(shè)的理解。
中國教育科學(xué)研究院副研究員楊希潔則聚焦特教學(xué)校的實(shí)際問題,指出要加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)夯實(shí)基礎(chǔ),重視基礎(chǔ)教學(xué)。并與校長們一同探討了如何將對(duì)未來特教學(xué)校的美好構(gòu)想在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。
浙江工業(yè)大學(xué)徐云教授為大家?guī)砹恕缎聲r(shí)代下特殊教育學(xué)校校長的使命與責(zé)任》為主題的培訓(xùn)。他指出,保定市貧困縣特教武美英校長工作室的成立,最大程度的體現(xiàn)了社會(huì)主義優(yōu)越性。他從中國特殊教育的發(fā)展及現(xiàn)狀出發(fā),闡釋了新時(shí)代下、現(xiàn)代化特殊教育學(xué)校校長的使命,學(xué)校課程建設(shè)、教師隊(duì)伍培養(yǎng)為主要特征和關(guān)鍵職責(zé)。并且希望工作室成員校的校長們深刻思考學(xué)校的發(fā)展方向,在建設(shè)學(xué)校的過程中真正做到"新理念、新格局、新階段”!
最后,海淀區(qū)特教中心主任王紅霞對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,表示從開始準(zhǔn)備這一項(xiàng)目,至今雖然經(jīng)歷了很多波折但是各位校長在這一過程中凝聚智慧、不斷總結(jié)與反思,取得了令人矚目的成效。希望各位校長能夠做到“一校一品”,突出地方特色,發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),共同促進(jìn)保定市特教事業(yè)蓬勃發(fā)展!
校長論壇活動(dòng)至此畫上了圓滿的句號(hào),論壇的結(jié)束,將是校長們用明確辦學(xué)思想,構(gòu)建學(xué)校特色課程、培養(yǎng)專業(yè)教師隊(duì)伍、科學(xué)管理教育教學(xué)工作,指引學(xué)校闊步前進(jìn)的開始,武美英校長工作室成員們表示將帶著收獲、不斷交流,不斷進(jìn)步!在特殊教育專家的指引下,成員校的特殊教育必將走在保定市特殊教育的前列,引領(lǐng)保定市的特殊教育向前進(jìn)!