為切實保障全體師生生命安全和身體健康,有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控,按照省教育廳、市委市政府和市教育局關于2021年秋季開學工作要求, 2021年9月1日上午,保定市特殊教育中心開展秋季開學應急演練活動,隨后接受了保定市教育局開學工作督導組對學校開學準備工作檢查,并順利通過驗收。
應急演練前,學校已為2021年秋季開學做了充分準備工作:全校師生應檢測人員全部完成兩次核酸檢測;應接種人員全部完成新冠疫苗接種;做好了防疫物資充足儲備;制定了科學、嚴謹、詳實的疫情防控預案等。上午8:30分,全體教職工在校門口集合,首先由防控疫情各環(huán)節(jié)負責人介紹本次應急演練現(xiàn)場會的四個情景演練流程以及注意事項。隨后按照預案的四個情景開始有序演練。
情景一:入校門口應急演練,分為四個環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)一:學生嚴格按照返校時間安排,攜帶14天健康登記表、兩次核酸檢測證明,戴口罩在門口間隔1米排隊,將行李放到行李消毒處,由工作人員進行消毒,并將行李送到宿舍。
環(huán)節(jié)二:校門口設置消毒通道,學生間隔1米依次通過。經(jīng)自動紅外線成像測溫儀監(jiān)測,學生體溫正常,上交14天健康登記表和兩次核酸證明,進入校園。
環(huán)節(jié)三:學生體溫異常,體溫監(jiān)測員舉手示意,暫停學生通行。學生進入復檢區(qū),由工作人員手持額溫槍進行復檢;如復檢正常,到資料收集處上交14天健康登記表和兩次核酸證明,進入校園。
環(huán)節(jié)四:學生體溫異常,體溫監(jiān)測員舉手示意,暫停學生通行。學生進入觀察區(qū),由工作人員手持額溫槍進行復檢,體溫依舊異常,立刻進入觀察室,由校醫(yī)對學生用水銀溫度計進行測溫,并觀察、詢問和查閱其流行病學史。如果體溫還異常,立即啟動應急處置機制,校醫(yī)第一時間向學校疫情防控領導小組組長和包聯(lián)醫(yī)院報告。體溫異常學生送走以后,立刻對觀察室進行消毒處理。后續(xù)處置在疾控部門指導下進行。
情景二:宿舍就寢演練,分為四個環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)一:在宿舍門前配有四位宿管老師,一名負責體溫檢測,一名負責對有異常情況的學生進行記錄,如發(fā)現(xiàn)體溫異常另外兩名老師負責把學生送到觀察室,給校醫(yī)打電話。同時,報告學校疫情防控領導小組。
環(huán)節(jié)二:宿舍學生上下間隔,同向就寢,錯時洗漱;學生不串宿舍,分區(qū)域活動;一名宿管老師在學生進入宿舍后常規(guī)點名,測溫,兩名宿管老師進行常規(guī)巡視,對缺勤學生進行追蹤,并與家長聯(lián)系。
環(huán)節(jié)三:發(fā)現(xiàn)學生有異常情況,一名老師負責將其帶到觀察室,同時通知校醫(yī)對學生復查體溫。若體溫正常,無其他癥狀,學生返回宿舍;若體溫高于37.3℃,則立即啟動應急處置機制,校醫(yī)第一時間向學校疫情防控領導小組組長和包聯(lián)醫(yī)院報告,后續(xù)處置在疾控部門指導下進行。
環(huán)節(jié)四:進行學校日常消毒方式演練,由專門消毒人員完成。日常消毒方式有物表消毒、地表消毒、空氣消毒等三種形式。每天早中晚定時消毒、開窗通風。
情景三: 食堂就餐,分為三個環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)一:餐前交接
分部錯時進餐——學生按一米線排隊—— 清點人數(shù)——班主任與生活教師交接——手部消毒——進入餐廳
環(huán)節(jié)二:學生就餐
取餐盤——間隔一米排隊取餐——同向就坐用餐。學生就餐期間帶班領導和值班干部陪餐,教師進行就餐秩序巡查。
環(huán)節(jié)三:進餐結束——清殘渣,放餐盤——洗手、漱口——離開餐廳。
就餐期間,如果發(fā)現(xiàn)有學生體溫高于37.3度,立即送到隔離室,校醫(yī)復查體溫。若體溫正常,無其它癥狀,返回食堂;若體溫高于37.3度,則立即啟動應急處置機制,校醫(yī)第一時間向學校疫情防控領導小組組長和包聯(lián)醫(yī)院報告,后續(xù)處置在疾控部門的指導下進行,此場景不再演練。
情景四:教室課堂演練,分為三個環(huán)節(jié)
(三)情景三:教室演練
此情景包括學生晨午檢、課堂中應急處置、隔離室處置三個環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)一:班主任按照一看二問三測量四記錄的流程進行晨午檢。一看指的是觀察學生的基本狀況,查看學生人數(shù),二問指的是詢問學生是否有感冒發(fā)燒咳嗽等相關癥狀,三測量是指用額溫槍測量學生體溫,四記錄是如實把體溫記錄在晨午檢表上。若有未出勤的學生,需要在學生名字前打星號標記,并填寫未到原因。若發(fā)現(xiàn)學生體溫異常,聯(lián)系校醫(yī)將學生帶到隔離室進行處置。教師對體溫異常學生的座位和周圍環(huán)境進行消毒處理。
環(huán)節(jié)二:在上課過程中,學生若出現(xiàn)感冒發(fā)燒咳嗽等癥狀,主動舉手,或者老師發(fā)現(xiàn)學生有相關癥狀,先按照一看二問三測量的流程進行,若學生體溫低于37.3度,老師注意關注學生的狀況即可;若高于37.3度,任課教師聯(lián)系校醫(yī)到教室把學生帶到隔離室進行處置,任課教師對體溫異常學生的座位和周圍環(huán)境進行消毒處理,消殺人員對該學生所經(jīng)通道及公共區(qū)域進行消殺。
環(huán)節(jié)三:校醫(yī)到達隔離室后,對學生復查體溫。若體溫正常,無其它癥狀,校醫(yī)聯(lián)系老師,學生返回教室;若體溫高于37.3度,則立即啟動應急處置機制,校醫(yī)第一時間向學校疫情防控小組組長和包聯(lián)醫(yī)院報告,班級所有學生原地待命,后續(xù)處置在疾控部門的指導下進行。
應急演練現(xiàn)場會結束后,保定市特殊教育中心校長、黨支部書記武美英進行總結,她強調一定要把師生生命安全和身體健康放在首要位置,積極主動做好校園疫情防控和秋季學期開學各項準備工作。常態(tài)化疫情防控下的開學工作,是一項復雜的系統(tǒng)工程,務必認清形勢,提高政治站位,務必查漏補缺,做好準備工作;務必強化落實,確保有序開學。
隨后,上午10點,學校領導班子迎接保定市教育局體衛(wèi)藝處赤彥處長,到校督導檢查學校秋季開學準備工作。檢查組嚴格對照保定市2021年秋季學期開學條件核查驗收細則的要求,重點圍繞疫情防控工作、創(chuàng)新人才教育實驗基地與合作名校對接工作、義務教育課后服務工作、營養(yǎng)餐工作、教師有償補課專項治理及校園安全工作等方面,查閱了學校物資保障、校園消毒、制度建設、專題教育培訓、日常工作記錄臺賬等相關資料。檢查完畢后,驗收組對我校秋季開學準備工作給予了充分肯定,同時提出要更重視 更嚴謹、更規(guī)范、更到位的做好秋季開學工作。
檢查結束后,學校立即召開了全體班子會和全體教職工大會,對檢查組提出的建議迅速安排到位。
保定市特殊教育中心各項開學準備工作是堅決貫徹落實市黨代會及兩會精神的重要舉措,是全面落實市委市政府市教育局各項決策的有效措施。保定市特殊教育中心已經(jīng)做好各項準備工作,保障師生安全順利返校,確保2021年秋季開學工作萬無一失。學校必將用最暖的愛心、最大的責任心,全力構筑校園防疫戰(zhàn)線,全面迎接秋季開學的到來!