在學(xué)習(xí)、積累、反思中成長(zhǎng)（二）—保定特殊教育中心舉辦青年教師課堂教學(xué)比武活動(dòng)
更新時(shí)間：2017-03-29 09:15:10點(diǎn)擊次數(shù)：11208次
一年一度的青年教師教學(xué)課堂大賽，3月20日在保定市特殊教育中心拉開帷幕，為了青年教師迅速成長(zhǎng)，特教中心開展“青藍(lán)工程”活動(dòng)，為每一位新進(jìn)入特教的教師確定了師傅，明確了師徒的責(zé)任與義務(wù)，師徒每年進(jìn)行課堂教學(xué)匯報(bào)，這是徒弟的第二次比武練兵。
課前，教師們積極備戰(zhàn)，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備課件，虛心向師傅請(qǐng)教，每節(jié)課都反復(fù)錘煉，力求精益求精，教學(xué)設(shè)計(jì)符合殘疾學(xué)生特點(diǎn)，課件優(yōu)美實(shí)用，能夠幫助學(xué)生突破重點(diǎn)，化解難點(diǎn)。
課堂教學(xué)中教師們精神飽滿，手語(yǔ)打得流暢優(yōu)美，盲文摸讀快速準(zhǔn)確，教師們的教學(xué)水平得到評(píng)委的一致贊揚(yáng)，特別是高靜老師執(zhí)教的啟明部語(yǔ)文課《孫權(quán)勸學(xué)》，枯燥的古文教學(xué)在她口中娓娓道來(lái)，好像在聽(tīng)故事一般，教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生合作、探究，在學(xué)生的探討中，掌握了學(xué)習(xí)古文的一般方法，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；王冬瑜老師執(zhí)教的啟聰部思品課《價(jià)格影響消費(fèi)》，從學(xué)生的日常生活舉例分析，從而得出價(jià)格影響消費(fèi)的規(guī)律；閆夢(mèng)媛老師執(zhí)教的啟智課《平行四邊形的面積》，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，學(xué)生通過(guò)剪一剪、移一移、拼一拼，在動(dòng)手操作中，得出平行四邊形面積計(jì)算公式，不僅發(fā)展了學(xué)生的邏輯思維能力，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力。
授課結(jié)束后，評(píng)委教師為每一節(jié)課進(jìn)行精彩的點(diǎn)評(píng)，肯定教師們的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)又提出有針對(duì)性的改進(jìn)建議。
在教學(xué)比武活動(dòng)中，教師們以賽促練，在互相學(xué)習(xí)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)、反思自己的教學(xué)行為，在學(xué)習(xí)中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，成為我校的教壇新秀。
(編輯：linjie)
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